日期:2023-05-30 17:49:00 来源:教育文摘周报
为进一步加强未成年人的心理健康教育,推进学校心理健康教育工作的开展,营造良好的互助关爱校园氛围,使全体学生科学地认识健康心理指标、了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,以积极向上的阳光心态面对学习与生活,营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,5月份,烟台大学附属中学石明校区开展了“健康,从‘心’开始”主题心理健康教育月活动。
该校充分利用班会课、国旗下讲话、宣传展板等平台,以“健康,从‘心’开始”为主题进行广泛宣传,开展心理健康教育系列活动,引导广大师生树立珍惜生命、珍爱自己、尊重他人的意识,培育积极向上的阳光心态。
(资料图片仅供参考)
启动仪式
5月8日,该校国旗下讲话宣布心理健康教育活动月正式开始。
开展一次心理健康知识讲座
该校心理健康教师王郑老师5月10日对一年级学生进行了一次心理健康知识讲座,她向学生普及心理健康知识,为学生推送心理调试方法,调节学生情绪,守护学生的心理健康。
制作一期心理健康漫画、心理书签、办一期心理健康手抄报
该校5月16日组织学生开展了办一期心理漫画、心理书签或手抄报的活动,旨在通过班级学生自己的创作,表达建立阳光心态的重要性,以此塑造良好的健康向上的个体行为。
举行一次心理健康教育国旗下演讲
5月22日,该校组织学生举办心理健康教育国旗下演讲,四年级一班学生干部王海玲为全体师生做了主题以《正视挫折,做一个身心健康的人》的演讲,她引导学生从小做树立正确的人生态度,做一个心理健康的人。
各班级开展心理健康教育主题班会,内容以《我爱我,与幸福同行》为主题
5月25日,该校组织各班主任开展心理健康教育主题班会。班主任进一步加强学生心理健康教育,培养学生健康阳光的心态和良好的心理素质,使学生拥有自信和健康的心态,展现少年的活力与朝气,促进学生健康成长。
开展一次心理电影观看
5月25日,该校各班班主任组织学生观看电影《和你在一起》、《浅蓝深蓝》、《头脑特工队》、《寻梦环游记》等心理健康电影,目的在于引发学生关注自身心理健康,通过观看引发思考,调整心态,绽放活力,健康成长,进一步营造加强和改进该校学生心理健康教育的氛围。
开展团体心理辅导
5月29日,在该校操场上,在心理健康教师的带领下,通过团体游戏“快乐向前冲”、“毛毛虫爬行赛”、“心有千千结”等,让学生体验团体协作、解决困难的力量,在活动中提升人际交往技能,寻找团体的归属感与安全感。
健康,从"心"开始!该校心理健康教育月系列活动的开展,不仅使学生学到了更多的心理健康知识,更提高了同学们面对困难和挫折的勇气和信心。希望同学们在接下来的生活学习中,学会自我调节,积极应对成长过程中的挫折和挑战,成为具有良好心理素质和道德修养的人。
实习编辑|宋晓宁
通 讯 员|于茂敬
王 郑
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